universidad cesar vallejo lima - norte. curso: gestión educativa / ciclo: IV / turno: mañana / docente : adita simeon / pertenece : ana trujillo sotelo.
Modelos de misión de las I. E .I:
MISIÓN: I.E.I. TECNOLÓGICO
somos la I.E.I.T. "NIÑOS GENIOS", de rango tecnológico, formamos a niños que tengan la capacidad de ser creadores innovadores basándose en la formación técnica y también en valores, para que así tengan un aprendizaje significativo, desarrollando una integración que ayude a la unión de la comunidad educativa.
* naturaleza ...
* ¿Que hace? ...
* ¿Como? ...
MISION: I.E.I . MILITAR
somos la I.E.Inicial "leoncio prado" de rango estatal ,desarrollamos la formacion de niños , basandosae de la diciplina y lealtad a partir de actividaades donde los niños y profesores desarrollan capacidades concetuales y valores patrioticos.
*naturaleza ...
*¿Que hace? ...
*¿Como? ...
MISION: I.E.I RELIGIOSO
somos la I.E.I." SANTA ROSA DE LIMA", de rango religioso, desarrollamos una formación en el cultivo de valores basados en la fe, amor y paz entre todos nuestros estudiantes, los aprendizajes están orientados a la formación integral del estudio, a través de enseñanzas y actividades que reflejen la partcipacion activa y el amor hacia el prójimo, teniendo en cuenta la construcción de aprendizaje que involucren la colaboración y cooperación entre la comunidad.
* naturaleza ...
* ¿Que hace? ...
* ¿Como? ...
MISION I.E.I ESTATAL
somos la Somos la I.E.I.N."EMILIA FERREIRA"N° 022, de rango estatal, formamos a niños de educación inicial basándose en la formación de cada niño hacia su contexto social,desarrollan actividades interescolares que motiva a los niños y a los estudiantes en su desarrollo integral.
* naturaleza ...
* ¿ que hace? ...
* ¿ como hace? ...
MISIÓN: I.E.P RELIGIOSO
MISIÓN I.E.P "SANTA MARÍA DE LA GRACIA" de rango religioso,desarrollamos y formamos niños con valores y sentido espiritual ,a partir de la enseñanza holistica, los niños tendrán una formación a la vida espiritual y realizamos actividades donde pueda integrarse con los demás y así obtener una educación integra.
* naturaleza ...
* ¿ que hace? ...
* ¿ como hace? ...